En el Marco de la Jornada de Puesta en Marcha del Modelo Educativo, estudiantes de sexto semestre de la Facultad de Lenguas, Campus Tuxtla, participaron en el taller “Sustainability Through Languages”, desarrollado como parte del tercer eje: Sustentabilidad y resiliencia climática.
A través de esta actividad, las y los estudiantes exploraron la relación entre el aprendizaje de lenguas y la sustentabilidad, promoviendo la reflexión, el intercambio de ideas y una mayor conciencia sobre los desafíos ambientales que enfrentamos desde una perspectiva educativa y global.
Con estos espacios, la FLCT impulsa una formación integral que vincula el aprendizaje de lenguas con temas de relevancia social y ambiental, fortaleciendo en nuestra comunidad universitaria el compromiso con un futuro más sostenible.
